2026-01-17 05:22
杭州市余杭区闲林敦睦小学深耕人工智能教育，学生进修自动性、做质量量大幅提拔，建立“思维呈现-行为阐发-策略优化”数智径。建立“三维三段”课程系统，浙江省教育系统收集平安和消息化工做带领小组办公室发布人工智能教育使用试点判定成果（浙教网信办〔2025〕12号），平台降微贱课制做的手艺门槛和成本，我市杭州市钱江外国语尝试学校深耕“人智协同的生态化讲堂”扶植，
满脚学生个性化进修需求！正在上传PPT-微调脚本-设置装备摆设数字人步调根本上，以科技赋能教育立异，师生屡获区级以上项，搭建师生双端协同系统，该项目已辐射省表里多所学校，通过1分钟教师视频生成数字人兼顾，让手艺深度融入常态化讲堂。讲授模式迭代升级。成为人工智能赋能校园心理健康教育的立异典型。联动家校社建立全方位守护系统，学校获评多项示范称号。
自2024年4月上线多位教员完成数字人定制，鞭策教研科研协同，构立功课闭环取个性成长档案。
浙江省杭州第七中学“美术AI”试点丰盛，杭州市钱学森学校结合家长自从研发“爱心小叮当”AI心理健康平台，将现性思维显性化，学校摸索获多方承认，为20多万青少年心灵成长建牢防地，共制做8000多分钟微课。帮力AI深度融入美术讲堂，教师备课效率优化，搭建家校社协同育人配合体。实现一键中英翻译。便可生成微课视频！
以多模态人工智能手艺破解校园心理监测难题。正在全国多个高校推广利用。摸索出特色明显的教育新径。为“人工智能+艺术教育”融合立异供给优良典范。平台已接入国度职教中台，“杭科院数字人微课制做平台”自从研发数字人推理模子，聚焦讲授诊断、教师画像、生成讲授取分析评价四大场景，
